О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ОТ 21 НОЯБРЯ 2007 Г. N 919. Приказ. Департамент образования г. Москвы. 14.07.08 413

Фрагмент документа "О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ОТ 21 НОЯБРЯ 2007 Г. N 919".

Предыдущий фрагмент <<< ...  Оглавление  ... >>> Следующий фрагмент

Полный текст документа

02. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ

-----------------------------------------------------------------------------------
|Индекс| Наименование документа                          |Срок     | Примечание   |
|      |                                                 |хранения |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|      | Общая документация                              |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-01 | Программа развития                              |Постоянно|              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-02 | Образовательная программа                       |Постоянно|              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-03 | Годовой план работы                             |5 лет    |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-04 | Протоколы педагогических советов                |25 лет   | Сдаются      |
|      |                                                 |         | на хранение  |
|      |                                                 |         | в Центральный|
|      |                                                 |         | объединенный |
|      |                                                 |         | архив        |
|      |                                                 |         | учреждений   |
|      |                                                 |         | системы      |
|      |                                                 |         | образования  |
|      |                                                 |         | города Москвы|
|      |                                                 |         | (ЦОА УСО     |
|      |                                                 |         | г. Москвы)   |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-05 | Документы по видам контроля:                    |         |              |
|      | - материалы оперативного контроля               |1 год    |              |
|      | - материалы тематического контроля              |5 лет    |              |
|      | - материалы итогового контроля                  |5 лет    |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-06 | Тетрадь регистрации форм методической работы    |Постоянно|              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-07 | Учет поступления и выдачи методической          |Постоянно|              |
|      | литературы и пособий                            |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|      | Документация педагогов                          |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-08 | План работы старшего воспитателя                |1 год    |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-09 | Документация педагога-психолога:                |1 год    |              |
|      | - годовой план работы;                          |         |              |
|      | - журнал учета проделанной работы;              |         |              |
|      | - график работы на неделю;                      |         |              |
|      | - аналитический отчет о проделанной работе      |         |              |
|      | за год;                                         |         |              |
|      | - психологическая карта ребенка                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-10 | Документация социального педагога:              |1 год    |              |
|      | - перспективный и календарный планы работы;     |         |              |
|      | - график работы на неделю;                      |         |              |
|      | - аналитический отчет                           |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-11 | Документация музыкального руководителя:         |1 год    |              |
|      | - план воспитательно-образовательной работы     |         |              |
|      | (перспективный и календарный);                  |         |              |
|      | - график работы;                                |         |              |
|      | - сводные таблицы по итогам диагностики;        |         |              |
|      | - аналитический отчет о проделанной работе      |         |              |
|      | за год                                          |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-12 | Документация воспитателя:                       |5 лет    |              |
|      | - план воспитательно-образовательной работы;    |         |              |
|      | - общие сведения о детях и родителях (законных  |         |              |
|      | представителях);                                |         |              |
|      | - результаты педагогической диагностики;        |         |              |
|      | - табель посещаемости детей                     |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-13 | Документация воспитателя, работающего с детьми  |5 лет    |              |
|      | раннего возраста:                               |         |              |
|      | - план воспитательно-образовательной работы;    |         |              |
|      | - общие сведения о детях и родителях (законных  |         |              |
|      | представителях);                                |         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - дневник - 127 форма                           |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-14 | Документация воспитателя по физической          |5 лет    |              |
|      | культуре:                                       |         |              |
|      | - результаты обследования физической            |         |              |
|      | подготовленности детей;                         |         |              |
|      | - перспективный и календарный планы работы;     |         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-15 | Документация инструктора по плаванию:           |5 лет    |              |
|      | - результаты обследования детей;                |         |              |
|      | - календарный план работы;                      |         |              |
|      | - журнал посещаемости;                          |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-16 | Педагог-эколог:                                 |5 лет    |              |
|      | - план работы на год и сезон;                   |         |              |
|      | - календарный план работы;                      |         |              |
|      | - результаты обследования детей;                |         |              |
|      | - график работы;                                |         |              |
|      | - журнал (по форме)                             |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-17 | Педагог по изобразительной деятельности:        |5 лет    |              |
|      | - план работы на год, месяц;                    |         |              |
|      | - результаты обследования изобразительных и     |         |              |
|      | творческих способностей детей;                  |         |              |
|      | - журнал (по форме);                            |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-18 | Педагог по компьютерной грамоте:                |5 лет    |              |
|      | - план работы на год, месяц;                    |         |              |
|      | - учет усвоения каждым ребенком пройденных      |         |              |
|      | программ;                                       |         |              |
|      | - журнал (по форме);                            |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-19 | Педагог по иностранному языку:                  |5 лет    |              |
|      | - план работы на год, месяц;                    |         |              |
|      | - результаты лингвистического обследования      |         |              |
|      | детей;                                          |         |              |
|      | - журнал (по форме);                            |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-20 | Документация учителя-логопеда:                  |5 лет    |              |
|      | - индивидуальная речевая карта ребенка;         |         |              |
|      | - план фронтальной и индивидуальной работы;     |         |              |
|      | - тетрадь взаимодействия учителя-логопеда и     |         |              |
|      | воспитателя;                                    |         |              |
|      | - тетрадь рекомендаций родителям (законным      |         |              |
|      | представителям);                                |         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-21 | Документация учителя-логопеда логопункта:       |5 лет    |              |
|      | - журнал обследования речи детей;               |         |              |
|      | - журнал регистрации;                           |         |              |
|      | - индивидуальная речевая карта ребенка;         |         |              |
|      | - календарный план и план индивидуальной работы;|         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-22 | Документация учителя-дефектолога                |5 лет    |              |
|      | (тифлопедагога):                                |         |              |
|      | - индивидуальная тифлопедагогическая карта      |         |              |
|      | развития ребенка;                               |         |              |
|      | - календарный план и план индивидуальной работы;|         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-23 | Документация учителя-дефектолога                |5 лет    |              |
|      | (сурдопедагога):                                |         |              |
|      | - индивидуальная карта развития ребенка;        |         |              |
|      | - календарный план и план индивидуальной работы;|         |              |
|      | - тетрадь индивидуальных занятий;               |         |              |
|      | - тетрадь рекомендаций (родителям               |         |              |
|      | и специалистам);                                |         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
|------|-------------------------------------------------|---------|--------------|
|02-24 | Документация учителя-дефектолога                |5 лет    |              |
|      | (олигофренопедагога):                           |         |              |
|      | - индивидуальная карта ребенка;                 |         |              |
|      | - календарный план и план индивидуальной работы;|         |              |
|      | - тетрадь индивидуальных занятий;               |         |              |
|      | - тетрадь рекомендаций (родителям               |         |              |
|      | и специалистам);                                |         |              |
|      | - табель посещаемости детей;                    |         |              |
|      | - график работы                                 |         |              |
-----------------------------------------------------------------------------------

Фрагмент документа "О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПРИКАЗ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ОТ 21 НОЯБРЯ 2007 Г. N 919".

Предыдущий фрагмент <<< ...  Оглавление  ... >>> Следующий фрагмент

Полный текст документа