Фрагмент документа "О НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ".
2. Основные цели, задачи и направления деятельности НТС
2.1. Основной целью НТС является разработка основных принципов
формирования и механизмов практической реализации отраслевой
научно-технической политики.
2.2. Основными задачами НТС являются научное обеспечение
образования всех уровней, изучение и обобщение опыта организации
научных исследований в подведомственных Минобразованию России
организациях, а также выявление эффективных форм интеграции научной и
образовательной деятельности и усиление влияния научной деятельности
на качество подготовки специалистов, подготовку и повышение
профессионального уровня научно-педагогических кадров, включая
разработку на этой основе соответствующих предложений, направленных на
совершенствование названных сфер деятельности.
2.3. Основными направлениями деятельности НТС являются:
2.3.1. Подготовка аналитических материалов по оценке текущего
состояния и рекомендаций по перспективным направлениям развития науки
системы образования и научно-производственной деятельности
подведомственных организаций, включая оценку эффективности и выработку
предложений по совершенствованию системы управления научной и
научно-технической деятельностью отрасли.
2.3.2. Участие в проведении экспертизы проектов законодательных и
нормативно-правовых актов федеральных органов власти и органов власти
субъектов Российской Федерации, а также ведомственных локальных актов
по вопросам образования и научной деятельности, включая акты,
направленные на урегулирование общественных отношений в иных сферах,
имеющих непосредственное отношение или затрагивающих интересы отрасли.
Участие в разработке законодательной и нормативно-правовой базы,
необходимой для усиления влияния науки на повышение результативности
деятельности российской системы образования.
2.3.3. Установление перечней перспективных для отрасли
направлений науки и техники, включая выработку предложений по
формированию и ресурсному обеспечению научных и инновационных программ
и проектов, а также участие в приемке результатов научных исследований
и разработке рекомендаций по направлениям дальнейшего их
использования.
2.3.4. Формирование предложений о распределении выделенных в
установленном порядке Минобразованию России ассигнований федерального
бюджета на финансирование научной и научно-технической деятельности
подведомственных организаций на очередной финансовый год:
2.3.4.1. Для проведения научных исследований, направленных на
совершенствование образовательной деятельности и решения иных
актуальных для отрасли задач.
2.3.4.2. Для проведения научных исследований, способствующих
интеграции научной и образовательной деятельности и усилению их
влияния на качество подготовки специалистов, повышение
профессионального уровня научно-педагогических кадров.
2.3.4.3. Для проведения научных исследований, необходимость в
которых возникает в течение года.
Названные предложения НТС формирует с учетом мнений
соответствующих структурных подразделений центрального аппарата
Минобразования России, заключений и рекомендаций
государственно-общественных объединений при Минобразовании России,
осуществляющих координацию проблем научно-образовательных, научных и
научно-технических направлений деятельности отрасли, а также с учетом
предложений членов НТС, подведомственных организаций, вузов.
2.3.5. Выработка предложений по проведению конференций, научных
семинаров и совещаний по проблемам научной деятельности отрасли, а
также направлениям международного сотрудничества в сфере образования и
науки.
2.3.6. Принятие рекомендаций о целесообразности создания,
реорганизации или ликвидации научных, научно-производственных и
научно-методических организаций Минобразования России.
2.3.7. Принятие заключений по лицам, выдвигаемым на соискание
почетных званий "Заслуженный деятель науки Российской Федерации".
2.3.8. Выработка предложений и рекомендаций и принятие решений по
иным актуальным вопросам и проблемам научной и научно-технической
деятельности отрасли.
|
Фрагмент документа "О НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОМ СОВЕТЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ".