О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ОТ 2 ДЕКАБРЯ 2008 Г. N 1103-ПП
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ
9 июня 2009 г.
N 546-ПП
(ПРМ)
В целях продолжения работы по профилизации государственных
образовательных учреждений среднего профессионального образования,
усиления их отраслевой направленности и территориальной принадлежности
Правительство Москвы постановляет:
1. Внести изменения в постановление Правительства Москвы от 2
декабря 2008 г. N 1103-ПП "О ходе выполнения Городской целевой
программы развития начального и среднего профессионального образования
в городе Москве "Рабочие кадры" на 2008-2010 годы и дополнительных
мерах по ее реализации":
1.1. Пункт 1 приложения 2 к постановлению изложить в редакции
согласно приложению 1 к настоящему постановлению.
1.2. Пункт 5 приложения 3 к постановлению признать утратившим
силу.
1.3. Приложение 3 к постановлению дополнить пунктом 9 в редакции
согласно приложению 2 к настоящему постановлению.
2. Контроль за выполнением настоящего постановления возложить на
первого заместителя Мэра Москвы в Правительстве Москвы Швецову Л.И.
Мэр Москвы
Ю.М.Лужков
9 июня 2009 г.
N 546-ПП
Приложение 1
к постановлению Правительства Москвы
от 9 июня 2009 года
N 546-ПП
Внесение изменений в приложение 2
к постановлению Правительства Москвы
от 2 декабря 2008 г. N 1103-ПП
ПЕРЕЧЕНЬ
государственных образовательных учреждений
среднего профессионального образования, предлагаемых
для реорганизации с целью усиления их отраслевой
направленности и территориальной принадлежности
------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Административный | Наименование | Форма | Наименование |
| п/п | округ | реорганизуемых | реорганизации | реорганизованного |
| | | учреждений и адреса | | учреждения и адрес |
|-----|-------------------|-----------------------------|----------------|---------------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|-----|-------------------|-----------------------------|----------------|---------------------------|
| 1 | ЗАО | Государственное | Слияние | Государственное |
| | | образовательное учреждение | | образовательное |
| | | среднего профессионального | | учреждение среднего |
| | | образования Политехнический | | профессионального |
| | | колледж N 42 (ул.Раевского, | | образования |
| | | д.4; Береговой пр., д.8, | | Радиотехнический колледж |
| | | стр.2; ул.Гродненская, д.5; | | N 42 (ул.Гродненская, |
| | | ул.Рябиновая, д.13, стр.1). | | д.5; ул.Рябиновая, д.13, |
| | | Государственное | | стр.1; ул.Гвардейская, |
| | | образовательное учреждение | | д.15, корп.2) |
| | | среднего профессионального | | |
| | | образования Кунцевский | | |
| | | радиомеханический техникум | | |
| | | (ул.Гвардейская, д.15, | | |
| | | корп.2) | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------
Приложение 2
к постановлению Правительства Москвы
от 9 июня 2009 года
N 546-ПП
Внесение изменений
в приложение 3 к постановлению Правительства Москвы
от 2 декабря 2008 г. N 1103-ПП
АДРЕСНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
зданий государственных образовательных учреждений
среднего профессионального образования, передаваемых
другим государственным образовательным учреждениям среднего
профессионального образования с целью усиления их отраслевой
направленности и территориальной принадлежности
----------------------------------------------------------------------
| N | От какого | Адрес | Какому учреждению |
| п/п | учреждения | передаваемого | передается |
| | передается | здания | |
|-----|-------------------|---------------------|--------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|-----|-------------------|---------------------|--------------------|
| 9. | Государственное | ул.Раевского, | Государственное |
| | образовательное | д.4; Береговой пр., | образовательное |
| | учреждение | д.8, стр.2; | учреждение |
| | среднего | | среднего |
| | профессионального | | профессионального |
| | образования | | образования |
| | Политехнический | | Техникум |
| | колледж N 42 | | космического |
| | | | машиностроения |
---------------------------------------------------------------------- |